Tal y
como han explicado mis compañeras en su exposición, la WEB 2.0 permite a las personas interactuar y
colaborar en los contenidos generados por usuarios en una comunidad virtual.
A
diferencia de la WEB 1.0,
donde los sitios webs eran estáticos y los usuarios se limitaban a la
observación pasiva de los contenidos, es decir, Internet era utilizado como una
especie de enciclopedia gigante donde las personas acudían a buscar algún tipo
de información.
El paso
de ser usuarios pasivos a activos en la red nos ha permitido un gran avance ya
que mediante la WEB 2.0 somos capaces de informar,
comunicar y generar conocimientos de
una manera más rápida y una de las ventajas fundamentales es que nos permite
interactuar sin ninguna complicación.
En este
tipo de webs las personas podemos participar plenamente de diversas formas:
blogs, redes sociales, webs, etiquetajes, etc.
Sin ir
más lejos, gracias a la aparición de la WEB 2.0 ahora mismo me encuentro
escribiendo esta entrada en este blog de carácter educativo. Como ya os conté
en la primera entrada, este blog ha sido creado con el objetivo de plasmar los
contenidos educativos que trabajamos en la asignatura de TIC.
Sin la
aparición de la WEB 2.0, esto no sería posible. Si nos encontráramos
en la época de la WEB 2.0 y quisiera publicar algún contenido en Internet
tendría que haber pagado por algún dominio para poder hacerlo y en cambio, esta
es otra de las ventajas de la aparición de las WEB 2.0: el carácter gratuito
de las publicaciones.
Y en cuanto a
la visión del vídeo sobre la WEB 3.0 que nos han
mostrado nuestras compañeras: ¿Qué hay de ficción y que hay de
realidad? Desafortunadamente, deberemos esperar algunos años para
conocer la respuesta.